Онлайн рисуване за деца: 10 ползи от заниманията с изобразително изкуство

Рисуването е едно от заниманията, чрез които децата могат едновременно да творят, да експериментират и да развиват различни умения. За детето рисунката не е просто изображение върху листа. Докато избира цветове, линии и форми, то взема решения, наблюдава, сравнява, измисля и намира собствен начин да изрази това, което вижда или си представя.

Затова рисуването за деца има значение не само като художествено занимание. То може да бъде част от развитието на фината моторика, зрителното възприятие, концентрацията, въображението и увереността при създаването на нещо самостоятелно.

Днес заниманията по рисуване могат да се провеждат и онлайн. При подходяща организация онлайн уроците по рисуване за деца дават възможност детето да се занимава с изобразително изкуство от дома си, като получава индивидуални насоки и практически задачи.

Какво развива рисуването при децата?

Ползите от рисуването не се ограничават до това детето да се научи да рисува определен предмет. В процеса на работа се развиват едновременно художествени, двигателни, познавателни и личностни умения.

Ето 10 от основните ползи.

1. Развива въображението

Рисуването дава на детето възможност да създава неща, които не съществуват пред него.

То може да измисли герой, пейзаж, животно, приказен свят или собствена история. За разлика от занимание, при което има само един правилен отговор, в изобразителното изкуство често има много възможни решения.

Това насърчава детето да си задава въпроса:

„Как мога да го направя по свой начин?“

Постепенно то започва да използва въображението си не само когато рисува, но и при решаването на други творчески задачи.

2. Подпомага развитието на фината моторика

Рисуването включва множество малки и координирани движения на пръстите и ръката.

Детето трябва да:

• държи молив, четка или друг инструмент;
• контролира натиска;
• следва линия;
• рисува малки детайли;
• сменя посоката на движение;
• работи в определена част от листа.

Тези действия изискват координация между зрението и движението на ръката.

Това е една от причините рисуването и други занимания с изобразителни материали да бъдат полезни за изграждането на по-добър контрол на фините движения.

3. Развива зрителното възприятие

Когато рисува по наблюдение, детето започва да обръща внимание на подробности, които иначе може да пропусне.

То наблюдава:

• форма;
• големина;
• пропорции;
• положение;
• контури;
• цветове;
• светло и тъмно;
• разстояния между обектите.

Например при рисуване на ябълка детето не просто рисува „кръгче“. То постепенно започва да забелязва формата, сянката, цвета и начина, по който светлината пада върху предмета.

4. Подобрява концентрацията

Една рисунка изисква време.

Детето трябва да започне дадена задача, да работи последователно и да обърне внимание на различни елементи, преди да я завърши.

При редовни занимания рисуването може да създаде навик за по-продължително съсредоточаване върху една дейност.

Това не означава, че всяко дете ще може автоматично да се концентрира дълго само защото рисува. Важни са възрастта, индивидуалните особености, продължителността на заниманието и начинът, по който е организирано.

5. Насърчава самостоятелността

При рисуването детето често трябва само да взема решения.

Какъв цвят да избере?
Къде да постави даден предмет?
Как да нарисува определена форма?
Какъв фон да използва?
Какво да добави към картината?

Тези малки решения постепенно дават на детето усещане, че то самото участва в създаването на крайния резултат.

При обучението е важно възрастният да не коригира всяка рисунка според собствената си представа за „правилно“.

6. Дава възможност за творческо себеизразяване

Децата невинаги описват лесно това, което мислят или чувстват.

Рисуването им дава друг начин за изразяване.

Детето може да избере определени цветове, герои, предмети и композиции, защото така си представя дадена ситуация или история.

Това не означава, че всяка детска рисунка трябва да бъде психологически интерпретирана. По-важното е детето да има възможност свободно да създава и да обяснява собствената си идея, когато желае.

7. Учи на търпение и последователност

Не всяка рисунка се получава от първия опит.

Понякога линията не е както детето е искало. Друг път цветът се получава различно, а дадена форма е трудна за изобразяване.

Това е естествена част от процеса.

Когато детето се научи да опита отново, да промени подхода си или да поправи определен елемент, то разбира, че грешката не означава край на задачата.

Това е полезен навик и извън рисуването.

8. Развива усет към цветове и композиция

При работа с цветове детето постепенно започва да различава нюанси, контрасти и съчетания.

То може да експериментира с:

• топли и студени цветове;
• светли и тъмни тонове;
• контрастни цветове;
• смесване на цветове;
• цветови акценти.

Постепенно може да започне да разбира и основни принципи на композицията – къде да постави основния обект, как да използва пространството и как различните елементи да бъдат свързани в една цялостна картина.

9. Развива умението за наблюдение

Рисуването по наблюдение е особено полезно в това отношение.

Когато детето рисува предмет пред себе си, то трябва да го разгледа внимателно, преди да започне.

Например при рисуване на цвете то може да обърне внимание на:

• броя и формата на листенцата;
• стъблото;
• листата;
• цветовете;
• сенките;
• посоката на светлината.

Така рисуването се превръща и в упражнение по наблюдателност.

10. Създава усещане за удовлетворение от собственото постижение

За детето е важно да види резултат от собствените си усилия.

То започва с празен лист и постепенно създава изображение.

Когато завърши рисунката, може да види конкретния резултат от времето и усилията си. Това може да създаде чувство за удовлетворение и да го мотивира да опита по-сложна задача.

Затова е полезно вниманието да бъде насочено не само към крайния резултат, но и към процеса – какво е научило детето, какво е опитало и какво е направило по различен начин.

Какви материали могат да се използват при рисуване за деца?

Изобразителното изкуство не се ограничава само до молив и бял лист.

В зависимост от възрастта и задачата могат да се използват:

• графитни моливи;
• цветни моливи;
• флумастери;
• пастели;
• акварелни бои;
• темперни бои;
• акрилни бои при подходящи условия;
• въглен;
• маслени пастели;
• хартия с различна текстура;
• платно;
• дигитални средства за рисуване.

Различните материали дават различно усещане и развиват различни практически умения.

При по-малките деца е важно материалите да бъдат подбрани съобразно възрастта и да се използват безопасно.

Какво може да се рисува с деца?

Темите могат да бъдат съобразени с възрастта и интересите на детето.

Подходящи начални теми са например:

• плодове и зеленчуци;
• цветя;
• животни;
• пейзажи;
• къщи и сгради;
• предмети от ежедневието;
• приказни герои;
• хора и лица;
• фантастични същества;
• композиции по зададена тема.

С напредването на уменията задачите могат да станат по-сложни – рисуване по наблюдение, работа с перспектива, светлосенки, пропорции, композиция и различни художествени техники.

Онлайн рисуване за деца – как протича?

Онлайн форматът позволява заниманието да се проведе от дома, като детето и преподавателят общуват чрез видеовръзка.

Обикновено са необходими:

• компютър, лаптоп или подходящо устройство;
• стабилна интернет връзка;
• камера и микрофон;
• материали за рисуване;
• достатъчно място за работа.

При индивидуално онлайн обучение преподавателят може да показва техника или пример, а детето да изпълнява задачата в реално време.

Това позволява да се дават насоки според конкретната работа на детето, вместо всички да изпълняват напълно еднаква задача.

Подходящо ли е онлайн рисуването за всяко дете?

Не всяко дете реагира по един и същи начин на онлайн обучение.

Значение имат възрастта, способността за самостоятелна работа, концентрацията и интересът към рисуването.

При по-малките деца може да е необходима помощ от родител при техническата част – включване във видеовръзката, подготовка на материалите или организиране на работното място.

Най-важното е онлайн урокът да не се превръща в пасивно гледане. Детето трябва да рисува, да задава въпроси, да експериментира и да получава обратна връзка.

Онлайн урок или свободно рисуване у дома?

Двете занимания имат различна цел.

Свободното рисуване позволява на детето да експериментира без конкретни изисквания.

При урока има възможност постепенно да се усвояват конкретни техники и знания – например как се изгражда форма, как се работи със светлосенки, как се смесват цветове или как се подреждат елементите в композицията.

Най-добрият подход не е непременно да се избира само едното. Свободното рисуване и структурираното обучение могат да се допълват.

Как родителят може да насърчи детето да рисува?

Не е необходимо родителят да бъде художник, за да създаде подходяща среда.

Полезно е:

• да осигури достъп до подходящи материали;
• да остави детето да експериментира;
• да не сравнява рисунките му с тези на други деца;
• да не изисква всяка рисунка да бъде „красива“;
• да задава въпроси за идеята зад рисунката;
• да показва интерес към процеса;
• да насърчава детето да опитва нови техники.

Вместо „Това не е правилно нарисувано“, може да се попита: „Какво искаше да покажеш тук?“

Така вниманието се насочва към мисленето и творческия процес, а не само към оценката на крайния резултат.

Кога е подходящо детето да започне уроци по рисуване?

Няма една универсална възраст, на която всички деца трябва да започнат.

По-важни са интересът към рисуването, способността да следва кратки инструкции и желанието да участва в заниманието.

При по-малките деца основният акцент обикновено е върху експериментирането с цветове, форми и материали. С възрастта могат постепенно да се въвеждат по-структурирани художествени задачи и техники.

Какво да очакваме от едно добро обучение по рисуване?

Целта не трябва да бъде всяко дете да рисува по един и същ начин.

Доброто обучение може да даде на детето знания за техники и материали, но същевременно да остави пространство за собствено решение и творчество.

Важно е детето постепенно да разбира как да постигне определен художествен ефект, а не просто да копира готова рисунка.

Това е особено важно при развиването на самостоятелност и увереност в рисуването.

Онлайн уроци по рисуване за деца

Ако детето проявява интерес към рисуването и има желание да развива уменията си, индивидуалните онлайн уроци по рисуване могат да бъдат удобна възможност за обучение от дома.

В зависимост от възрастта и нивото заниманията могат да включват различни художествени техники, работа с материали, рисуване по зададена тема, упражнения за наблюдение, цветове, композиция и други елементи на изобразителното изкуство.

В Училище ЕФЕКТ можете да разгледате възможностите за онлайн уроци по рисуване за деца и да получите повече информация за условията на обучение.